ENCONTRAMOS LA IDEA PRINCIPAL DENTRO DE LOS PARRAFOS
GRADOS QUINTOS DE BÁSICA PRIMARIA
TERCERA SECCIÓN DE APRENDIZAJE.
Fecha : Del 8 de Junio al 12 de Junio del 2.020.
Meta de
Aprendizaje:
Produce textos Narrativos y Descriptivos
escritos, teniendo en cuenta : los contenidos y estructuras acordes al espacio
y el propósito comunicativo.
Indicador de
desempeño :
Identifica en los textos que lee, la idea
principal y las ideas que amplían el tema tratado en ella.
EXPLORACION:
Retomemos que es un párrafo:
Como podemos ver, las características de un párrafo son:
1-Tiene una idea principal que esta resumida y casi siempre , aparece de primera en el párrafo.
2- Después de la idea principal, vemos varias ideas que amplían o explican con argumentos lo
dicho en la idea principal, a cada una de estas ideas se les llama Ideas secundarias.
3-Cada idea del texto, va separada con un punto seguido
y al iniciar la otra idea , siempre debemos hacerlo con letra mayúscula.
4-Por ultimo cerramos el párrafo con un punto final.
Veamos en esta plantilla lo anteriormente explicado:
ESTRUCTURA:
Características dela idea principal:
Característica de la idea Secundaria:
Veamos un párrafo con su idea principal:
Al leer observamos que es un párrafo, ya que tiene 5 oraciones y están separadas por puntos seguidos, ademas vemos que despues de cada punto seguido , se inicia la otra oración, con letra mayúscula.
Encontremos la idea principal señalando y separemos las ideas que nos hablan de lo que dice esa idea
principal , de manera resumida:
Observa otro
ejemplo :
Lee el siguiente texto y reconoce la idea
principal
“La solidaridad es una actitud que se aprende.
En la convivencia con las demás personas,
podemos darnos cuenta de que es posible llegar a
ser unidos, de que es posible practicar
la igualdad
diálogo. En cambio, lo contrario a la solidaridad es el individualismo y
el
egoísmo. Es
posible, pues, que aprendamos a ser solidarios”
a) ¿Qué título le pondría al
texto anterior?
b) Subraye la idea principal
en el texto y luego escríbela en el espacio.
LA IDEA PRINCIPAL ES: _____________
Aquí la idea
principal es la que está resumiendo el texto y la encontramos de primera y dice
así “La solidaridad es una actitud que se aprende”
Qué título le
podemos poner a este texto? Pues miramos de que se está hablando y encontramos
que es sobre la solidaridad, así que podemos crear un título como por ejemplo:
La solidaridad la podemos aprender de otras personas o también es necesario que
aprendamos a ser solidarios; otro título sería, la solidaridad es un valor que
debemos poner en práctica…. Y otros títulos más, que nos hablen sobre el tema
del párrafo que es la solidaridad.
PRACTICO LO QUE
APRENDÍ:
Ahora, empezaremos
nuestro trabajo en el texto escolar
de Lengua
castellana, llamado "LENGUAJE ENTRE
TEXTOS, del grado
Quinto, Semestre A, que tienes en tu casa.
Miremos el DESAFIO 4.
LEAMOS:
Como podemos ver, el texto tiene varios párrafos, cada uno nos cuenta sobre los Diversos animales que han tenido relación con delfines. Subraya en cada párrafo la idea principal con un color fuerte, para resaltarla, después responde en el libro utilizando siempre lápiz ,los Retos del 2 al 6, para realizar la comprensión del texto.  TRANSFERENCIA: En clase, leímos el texto de las paginas 13 y 14 y cuyo titulo es "Un hombre, su caballo, su perro y el cielo" ahora vuelve a leerlo y despues,realiza una comparacion entre ese texto y el que acabas de leer "De que animales se hacen amigos los Delfines",por ultimo responde las siguientes preguntas: Miremos
el Desafio 5:  
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